楷模

宋-歐陽修-集古錄跋1-1-台北故宫
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總難免與人比較，若要比較，就應跟理想的模型來比較，我的意思是，應向好的來學習，就像小時要找個模範來，認真學習一樣。至於所謂的楷模，要選也應找個最好的。

早上七時，拖著疲累的身體木然離家上班，在樓下的街角，遇上精神飽滿的小學老師，互道早安以後，我起了一個念頭，為此，我突然想通了，精神抖擻起來，沒錯，我的揩範早就是我的好老師。

近月來對於工作，確實累到極點，工時太長而費盡力勁也無法趕上進度，讓人壓力很大，情緒不穩。可是，看見我的老師，她上班的地點－我的母校－離她家很遠，而她卻在過去二十多年，在天還沒亮之際已經離家，開始她每日的教育使命，而在她的臉上卻時刻保持著那喜悅的容貌，這一點的堅持與毅力，教人敬佩。

小時候，我跟她學字算數，她教我禮貌整潔，啟導愚蒙，而即使現在，畢業經年，老師仍能以身教給我立榜樣，提醒我敬業樂業。我想，教育的那種以生命影響生命正是這個意思了。