Saturday, March 29, 2014

Ocio

西遊

一切有為法,如夢幻泡影,
如露亦如電,應作如是觀。

這齣確是令人震撼的電影。在開始20分鐘左右,已令我有快要崩潰的感覺;也好不容易才忍受到結束。正如導演蔡明亮在片末的題字一樣,一切盡是虛幻。

Friday, March 28, 2014

思念的季節

At Berkeley

只花了一半時間即體會她的與眾不同,在那裡讀書,不會只計較將來就業後賺多少,而是會想繼續去深造,要為社會作出怎樣的貢獻。雖然院長教授都講錢(經費),但更講要教育的目標和理念。學生上課認真,在思辯中增進知識;在多元文化裡體現開放包容而互相尊重。

一齣充滿植入式廣告的電影,完美地展現大學生活的日與夜,春夏秋冬,如城鎮一樣的偌大校園區,遊走每個學系聽講授課,關注與人相關的每個命題,讓你體驗柏克萊。

美好2014

今天的美好在哪?

是等待那位深愛的人?每天期盼著他的歸來,打掃家居,準備晚膳,專心一意的等待。不管分隔多遠,離別多久;儘管記憶漸漸衰退,年老體弱;我仍像年輕的時候,存活在不變的盼望之中,深信總有一天,會有相聚的美好。

是通過想像而來的情慾裡嗎?孤單寂寞的人單憑聲音、視覺引發想像,想像那些微妙的感受,幻想著觸感帶來的異動,大膽地虛構出各種畫面,撩撥潛藏著的慾念所釋放出的美好。

是透過教育而獲得的嗎?從學校所傳授的價值觀:守時、勤奮、善良、孝道、友愛、正直,為孩子帶來了規範。在迷惘的成長過程裡,在尋找愛的體驗當中,孩子將從教育所得的,展示其屬於自己的美好。

是在默默無聲裡體現的嗎?男性主義、權威主義裡出現的強者,可以被沉默擊倒,在軟弱的時候,階級、身份、位格…一切都可以扭轉相反。這是為守候者的忍耐所賞賜的美好。

*****
結論:
好的電影可以讓人觸動落淚;
馮寶寶--這才說得是明星;
她真的只有漂亮;
我要努力活出自己的美好。

Monday, March 17, 2014

Sunday, March 09, 2014

Sunday, March 02, 2014

森林海中的紅樓

「⋯⋯我所見的是,上來的每個香港同胞都帶著一臉惆悵或是焦慮,出來時,腳下都帶著一股清風,飄然而去。不一會,出現一兩名鳳姐,嗒嗒的高跟鞋經過走廊,帶著一種幹練和自信消失在另一個房間。香港的朋友總愛提中港矛盾,而每當此時,我實在不曉得這矛盾究竟在何處。」

Sunday, February 23, 2014

A book inspires me

"I pick up a book by, let's say, an essayist. What I find that inspires me, or moves me, animates me, gets me excited, intellectually—if I'm in the mood to receive—is not simply a matter of information, it's a kind of spirit that you feel through the words: a sense of discovery; a sense of making one's way through material that suddenly impresses you as original or important and significant." [Edward said: Parallels and Paradoxes]

Tuesday, February 18, 2014

如何由地獄到天堂

最近讀了一本叫《地獄》的小說,講述一位科學家認為人類人口過度澎脹,地球資源都給耗盡便會引發重大危機,而此情況預期時日不遠。由於科學家的設想未被世衛接納,所以他決定要發放病毒,讓部份人不育,達致人口減少的目的。小說加插了但丁《神曲》、歐洲建築群、名畫等製造懸念,引人入勝。

書讀完後,簡單去想資源不足似乎真的是一切罪惡之源,或者再精準一點來說,資源不均才是萬惡之首。

當資源不足,我們才會貪婪的想擁有更多;而為免被人搶走資源,才會做出欺詐奸險的壞事。若果資源足夠,無所顧慮,可以輕鬆快樂的選擇適合自己的生活,大家才能樂於創造、欣賞和分享。

舉例來說,若果學額足夠,每所學校都有足夠的資源去請老師,買教具教材發展適合的教學法,那麼,家長就不用排隊去霸學位,不會變成怪獸;學生就不用三歲稚齡去鍛鍊「十八般武藝」,在重重的壓力下喪失求學的真正樂趣;老師就可以放輕鬆的專心教導學生,有空間做到「傳道授業解惑」;校長就不用為「殺校」危機而扭轉六壬,手段盡出去鞭策教師學生;教育局就不用無視小班的成效,且願意研究推動新的教育法。

當資源足夠,長者就不怕老來無依,因為老有所終;成人就不用每日營營役役,只為賺錢養家供樓,而失去生活應有的平衡,放棄進一步完善自己,因為壯有所用;青年就不用害怕前路不明,而敢於創新,發揮潛力,因為幼有所長。由此人才能開放包容,互愛共融。

可惜,我們就是活在資源不均的世代,金錢、權力只操控在極少數的人手裡,而人性貪婪又正正破壞了扭轉局勢的機會,以致社會充斥著怨憤嫉妒而失去和平。

就以最近的所謂「蝗論」來說,大陸自由行旅客究竟對香港是利是弊實有待經濟學家和社會學家去分析,但若以簡單去想若非香港人口眾多,資源有限,大家才不會將之「妖魔化」,起了那麼多爭端衝突,那麼容易反感,那麼少氣。

讓我最感可惜的是「反蝗」之不仁。不是古語有云「有朋自遠方來,不亦樂乎」?倘若不把旅客視作朋友,那也應有「略盡地主之誼」的胸襟吧!若果連這胸襟也不提,也應該記下香港一直引以為傲的是一個開放自由的地方,旅客到港自然是因為此城有吸引之處,有他們故鄉所沒有的好東西,為何就不能抓著這種虛榮心,對他們包容一點?再進一步,若果國家是民主自由的地方,貪污造假不法之事不存在,巍巍山河,才是美好新世界,又何須來這彈丸之地看明珠?就不能以同理心去體諒一下。

文化差異固然造成很多誤解,但不應成為自私和無禮的理由,以善報惡,以德報怨才是我們從小受教育的所得。最後,願人類能擺脫資源不均這罪惡的魔咒,大家更能善用資源,珍惜資源,只取所需,與人與大自然共享天主的創造,合力創造和平友愛的地球村。




Saturday, February 15, 2014

情人節

情人節最窩心的是在你和另一半甜蜜溫馨的時候
仍記得那遠方寂寞的朋友
關心他的感情生活
願意為他懇切祈禱
抱歉最後因貪睡而沒有聊長途電話
將那些放不開的心事都傾吐出來

已經無法分辨
究竟是頑固是執著是情根深種
還是別無選擇只有拖拉不捨
若果要決心解決就非要把所有都掀翻出來
可憐真的沒有勇氣
也許也許會有這一天
但肯定現在不是時候

繼續把一切默存在心

Sunday, February 09, 2014

曼德拉

南非的黑人經歷了漫長的抗爭
最後以和平非武力的方法取得成功
結束白人的專政和種族隔離政策
電影帶給我啟示
人人生而平等無分膚色種族性別
均應互相尊重及享有平等的機會和權利
當看到南非人民排隊投票選舉領袖
我也殷切渴望自己有同樣的機會
當報導指俄羅斯不准同性戀的運動員參加索契的冬季奧運會
並在境內驅捕同性戀者
禁止他們集會和示威
我切實認為應予以遣責
愛與和平是馬年的希望

電影裡有一幕是那白人政府官員為還未成為總統的曼德拉綁鞋帶
這顯明了其無分膚色而真誠的為值得尊敬的人甘願俯身效勞
當人只單憑外表而漠視對別人的尊重是那麼的鄙陋

Saturday, February 08, 2014

毒蘋果

童話書裡
惡毒的王后給公主一個毒蘋果
公主吃了便睡著了沒有醒來
直到王子的吻才讓公主蘇醒過來

今天收到一個蘋果
心裡遽然掛著很多問號
久久不敢吃下一口
惟恐會給痴迷著
不能自拔


比喻

人心之多變真的令人難解。只因一句話,就可以傷人,令人心疼,再狠下許多決定。可是,心沉靜下來以後,又會覺得那其實是多麼的輕毛瑣碎,放下那些怒氣好吧,放棄執著和無謂的期盼。於是,心結解開了,釋懷了。


然後他送給我的,又讓我不解過來。究竟他想怎樣的?我曉得憑自己的弱智是永遠無法理解他的心思,好吧!也就學習聖母的默存心中,在細水中感受那些微妙。記著要永遠珍惜別人的好意和真情,雖然我心懷不軌。


蘋果對我來說,只有這樣一個比喻。

Keep me as the apple of your eye; hide me in the shadow of your wings. (Ps 17:8 )

Tuesday, January 28, 2014

別再哭了,女孩

媽媽和婆婆自小教我
有人欺負你嗎?對你不好?
那就別跟他玩嘛

別再哭了,女孩
從來你都是有家人疼愛
有師長喜歡
有朋友愛護的
今天遇到了壞人傷害你的心
也別把他放在心上
以後疏遠他
別和他計較相處

這個世界還是好人蠻多的

Sunday, January 12, 2014

天津包子

溫暖透入心裡
是對同胞的祝福

寶島一村

離開自己的家鄉,飄洋渡海,以為只是待一會兒,卻原來是一別40年。大家懷著同一份的信念,彼此照顧,就這樣遙望對岸的故鄉,遙想大陸的親友,同舟共濟的生活在眷村,老老實實的生活。

非常傑出的作品,充滿人文的情懷,直教人珍之重之。期望呂Sir的H型公屋香港版出現,又一獅子山下的故事。

如此長江

完整的劇本,優秀的演員,敬佩的編導,組成一個精彩的演出。多難興邦的國家,金錢、權力和理想要如何平衡取捨,幾時我們才能生活在沒有鬥爭,平等自由的國度呢?

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